Collégiens et lycéens adhèrent massivement au concept de laïcité, selon une étude

Collégiens et lycéens adhèrent massivement au concept de laïcité, selon une étude

PILIER RÉPUBLICAIN - Dans leur ensemble, collégiens et lycéens adhèrent très majoritairement à la laïcité à la française, selon une étude publiée ce mercredi.

Ce serait un sujet délicat, source de crispation. Elle serait même en danger, selon certains. Pourtant, à en croire l'étude "inédite" réalisée entre mars et mai 2018 auprès de 16.000 élèves de troisième et Terminale d'établissements publics et privés sous contrat, 500 enseignants et 350 chefs d'établissement par le Conseil national d'évaluation du système scolaire (Cnesco), la laïcité à la française, pilier de l'école républicaine, a encore de beaux jours devant elle.

Des bémols en lycée professionnel ou dans l'éducation prioritaire

En effet, pour 90% des collégiens et lycéens ainsi interrogés, les élèves doivent être tolérants entre eux s'ils n'ont pas les mêmes croyances. Par ailleurs, 82% des lycéens de terminale estiment que les lois de la République sont plus importantes que les règles religieuses. Enfin, ils sont deux tiers à penser que la religion ne doit pas être du tout être visible à l'école. Selon Nathalie Mons, présidente de cette instance d'évaluation, "si ces jeunes adhèrent majoritairement à ces valeurs, c'est en grande partie grâce à l'enseignement qu'ils ont reçu. L'école réussit à inculquer les principes fondamentaux de la laïcité, avec des élèves qui font preuve d'une grande tolérance", assure-t-elle.

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Un bémol, cependant : des difficultés se concentrent dans certains types d'établissements. Car le Cnesco indique aussi que 28% des élèves en lycée professionnel estiment que les règles de vie prescrites par la religion sont plus importantes que celles de la République, contre 14% dans les lycées généraux. En outre, dans les collèges d'éducation prioritaire, 15% des profs chargés de cet enseignement constatent des atteintes à la laïcité, contre seulement 1% hors de l'éducation prioritaire. Plus largement, cette étude montre que les élèves qui ont le plus de connaissances civiques sont aussi ceux qui sont les plus attachés à la laïcité. Et qu'il y a moins de problèmes au niveau du collège, même pour les établissements difficiles, qui consacrent à ce sujet plus d'interventions et de temps.

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